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不听话的孩子 幼儿园老师不管

不听话的孩子 幼儿园老师不管他

Q:幼儿园老师有没有见过这样的孩子?

A:确实有。不过我认为这类型的孩子确实很聪明,有自己的想法。他的理解能力比较强,能够很快的把规则理解。他的思维相对来说比较活跃,思维比较活跃。我这种老师(也是有其他人看法的)基本都是还是挺聪明的。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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Q:该怎么教育顽皮的孩子?

A:不仅仅是让他明白行为的对错,更重要的是,教他懂得遵守规则。这类孩子还算听话,他生下来就不会像其他孩子那样吵闹,他们就不吵闹,老师在教室就可以让他玩。我认为,对于这类孩子,如果老师多提问他就会不高兴,因此他们就会记住自己的错误。

我相信这类型的孩子还有一个明显的特点,就是他们对老师会比较依赖。刚开始老师会发现他不喜欢上课,但是在课堂上还是比较活跃的,他觉得自己都可以捣乱了,就很认真听课,结果下课以后,一举手回答问题,老师就让他回答问题。或者是他觉得自己好像学过一样,就说他会。所以他就没有意识到课堂上的知识要跟之前学的知识有很大的关联。可是很多人都不明白,孩子会因为听讲比别人少而耽误了他的学习。

事实上,现在的孩子学习的知识更新都会比以前的孩子快很多,因此他们上课的时候吸收的内容会比以前的多得多,但是当他们在听课的时候就会很不认真听讲。那些经常听讲的孩子,往往是脑子里并不比别人少,这样的孩子在上课的时候会记笔记,甚至比其他的孩子能记住老师的讲课的内容。

3、经常出现走神的情况

有些孩子经常会在课堂上突然出现走神的现象,这其实就是孩子没有专心致志的结果。这种情况下,学习成绩的提高也只是偶然的。

那么我们该如何去改正孩子这种不好的习惯呢?

首先,我们要有耐心的去纠正孩子。

其实,大多数时候,孩子在上课走神的情况下,是很容易走神的,这种情况下,我们要做的,就是要给予孩子更多的耐心和锻炼的时间。如果孩子的注意力没办法集中,就只能通过意志力的调整来让孩子慢慢习惯走神。

所以,我们要有耐心,要有信心,要想办法让孩子渐渐学会专心致志,还需要我们给孩子营造一个安静的学习环境。

其次,帮助孩子提升注意力。

孩子的学习是一个集中注意力的过程,我们可以通过游戏来帮孩子。

比如,我们可以让孩子读故事书,既能提高孩子的专注力,又能让孩子在故事的结尾处,把故事化的更生动有趣,更能引发孩子的兴趣。

而在这个过程中,孩子不仅会逐渐的能提升自己的注意力,还能让孩子感受到学习的乐趣。

最后,可以让孩子通过自己的努力去获得自己想要获得的东西。

这就是孩子的内驱力,能够让孩子在学习上变得越来越好。

这就是父母能够影响到孩子的内驱力。

那么,如何才能让孩子产生内驱力呢?我们可以从这三种方法中来!

1. 鼓励孩子主动学习

曾经有位家长在网上吐槽,说自己的孩子一直在补习班学习,但是成绩却差强人意。

这位家长很无奈,因为孩子自己本身成绩就很不理想,又不愿意额外补习,所以才会给孩子报各种补习班。

但其实,这位家长的想法也是有失偏颇的,那就是“逼孩子学习”只会让孩子对学习产生厌恶感,因为他的感受并不是学习,而是讨厌自己,根本就不会学习,所以才会成绩差。

相反的,让孩子主动学习的方式,还有很多种,这也是值得我们家长去学习的,比如,孩子自主学习,其实是给孩子一个独立思考的空间,并不是管控孩子的事,而是培养孩子自主学习的能力,真正的监督者。

真正的尊重孩子的发展规律,既能够尊重孩子的发展规律,又能够信任孩子的成长,这本身就是一种双赢。

04 家长应该如何正确对待孩子的“逆反”

孩子不愿意听话,其实是由于家长总是希望孩子听话,总是希望孩子可以不做什么事,总是希望孩子按照自己的安排来学习,但是,家长却忽视了,对于孩子来说,这就是他自己的事,是需要独立完成的事情。

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