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亲子沟通调查

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。不知不觉暮春已至,在这雨水反复的时节,心理健康教育指导中心继续在校园中开展多彩多样的活动,在湿热的天气中带来一股清风,为同学们吹走心中的浮躁。

01、全员筛查,防患未然

本学期开学初,心理健康教育指导中心面向全校三个年级的学生开展了以心理健康诊断测验(MHT)为基础的心理健康状况调查,了解学生心理健康情况、对问卷结果进行统计分析,并对重点排查学生进行约谈,及时对有需要的学生进行干预、转介。

02、全员家访,家校共育

本学期第4周,心理健康教育指导中心使用自编问卷《学生在家表现》和《亲子沟通调查问卷(家长版)》对全校学生的家长做了问卷调查,从亲子沟通频率、孩子在家的时间安排等方面了解学生在家中的状态,进一步了解学生的心理状况,同时促进家校间的沟通和交流。

03、图文并茂,静入人心

三月中旬,心理健康教育指导中心对宣传栏进行了更新,对《日常生活中的小确幸》心理漫画征集活动的优秀作品进行展示,呼吁大家不要错过生活中细小而美好的事物。

另外,校园欺凌一直是学校关注、重视的议题,心理健康教育指导中心联合团委以展板的方式对校园欺凌的概念、应对方法进行了科普,以提高同学们对校园欺凌的认识与警惕。

认真浏览心理漫画作品的学生

04、专家指导,有条不紊

3月23日,为了促进学生的心理健康成长,改善学生易受网络不良信息的影响的问题,我校特邀家庭教育专家开展以《公益家庭安全教育》为主题的线上家庭教育直播过程,指导家长通过引导孩子合理使用电子产品,正确认识网络,建立正确的学习目标和自信心。

05、佳肴旧照,脉脉温情

3月底,为加强学生与父母的沟通交流,心理室向高一、高二两个年级的学生发出倡议,请同学们翻看家中富有意义的老照片,或从买菜、料理到上桌全过程亲力亲为地为父母做一顿饭,并请家长、学生分享自己的感想。倡议发出后,同学们积极参与了本次活动,更有逾百名同学将自己的照片与感想投稿给老师。家长和学生纷纷表示,通过这次活动,回忆起了过去那些令人怀念的时光,也感受到了彼此的成长与变化,以后也会更加珍惜共度的分分秒秒。

从备料到料理,一手包办

自幼时到现在,一直陪伴在身边

06、骄阳似火,生生不息

清明前后,又到了追忆逝者,缅怀先人的时节。为引发同学们对生命意义的深入思考,黄晓锃老师面向高一年级讲授了以《不熄》为主题的生命教育心理课。同学们在课堂中以小组形式合作绘制了各自的生命火花图,在回忆过去的同时也学会了要尊重生命、珍惜当下。

不一样的人生,不一样的火花

在高二年级,刘芊琳老师开展了以《直视骄阳》为题的生命教育心理课,从死亡的角度让同学们对生命的意义进行思考,对未来人生立下更明确的目标。在课堂中同学们写下了各自的心愿清单,在展望未来的同时也明白了把握时间的重要性。

生命易逝,把握当下

春风拂面春意暖,在这春暖花开的季节里,心理健康教育指导中心也会与同学们继续同行!

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