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男孩子叛逆期怎么沟通

儿子今年12岁,刚好进入童年与少年的过渡年龄段,也是通常所说的叛逆期的成型阶段。这个时期的小孩儿,半大不小,大多在上小学六年级或者初中,知识阅历增加了不少,自信心也处于人生中的初始高峰期。

所谓的叛逆期,其实也就是小孩儿童年长期在父母呵护下成长,从小接受的父母指令就是听话照做,对的错的全都是被动接受,现在觉得自己长大了,已经学到了很多知识,不想再唯唯诺诺完全听父母的话,总想在思想上摆脱父母的传统束缚,希望被父母尊重,表达自己想法的愿望很强烈!

偏偏有些父母还是按照以往的经验,来处理这个时期小孩儿思想性格的剧烈变化,当小孩儿感到自己的尊严被践踏,想法受到压制的时候,积压已久的怨气就会像火山一样爆发,如果父母处理方法不对路,为了维护自己的长辈尊严选择硬刚,那么两代人之间的对立将不可避免!这就是父母眼中的小孩儿叛逆期!如何应对叛逆期的小孩儿,是个让不少父母头疼的问题,我自我感觉和儿子的关系处理得还不错,大家有兴趣可以借鉴一下。

因为我也是经历过叛逆期的,小时候也是因为自己提出的想法总是不被父母重视,总是被他们轻描淡写的忽略掉,所以对父母也就积压了很多不满,其实我只是希望证明我逐渐长大了,希望他们能够平等的和我交流各种问题,但他们总是以长辈的身份压制我的想法,一言不合或者说不过我,就大声训斥或者动用家法,小时候爸妈给我留下的阴影可不小,所以儿子出生以后,我就决心用区别于爸妈对我的方式,来处理我和儿子的关系。

从小孩儿上幼儿园开始,我就会认真倾听他说的话,哪怕他闹,也不会失去耐心,我会等他情绪平复了,用他感兴趣的方式逗他开心,感觉到他差不多忘记了之前的不愉快时,我就会把大道理说给他听,小孩儿在开心的时候,通常是能够听进去话的。小孩儿调皮捣蛋坏事儿了,也很少对他大吼大叫甚至动手打他,但我也会惩罚他,就是让他贴着墙壁站五到十分钟,时间到了再把他叫过来,给他上五分钟思想课。这种惩罚方式从两岁多一直执行到现在,虽然不会受皮肉之苦,但会让他在一定程度上长个记性,而且他也明显感受到了我们对他的尊重,只要有不同想法,他都会告诉我,我们也会给他申辩理论的机会,申辩失败了,同样的问题他一般也不会再犯。

对于儿子的学习,我卡得不是很紧,不给他大的压力,只要他成绩保持中等偏上的稳定状态就可以,我认为,小时候如果表现太好,就容易被周围的人贴标签送好人卡,长大了就会压力倍增,还不如小时候默默无闻,努力打基础,高中的时候再努力拼搏三年。我小学初中成绩拔尖的那些同学,走上社会以后基本都成了打工者,月薪不到一万,反而小时候成绩平平的那几位,通过高中的努力,大多成为社会栋梁,有从事科技工作的,有开小公司的。

儿子喜欢玩手机,我让他玩,但是和他约定,作业要按时完成,上课要认真听讲,如果学习成绩在中位线以下,就禁止玩手机一个月,直到把成绩追上来,儿子暂时没让我失望。儿子喜欢吃美食,所以每次出去旅游,我会尽量带上他,让他见见世面的同时,顺便满足一下口腹之欲,然后把平常想教育他的一些不中听的话,在旅游过程中说给他听,这样他更容易接受。他也不乱花钱,平常给他准备了两三百的零花钱在盒子里面,他有时候也会带个十块八块,但基本没用上,偶尔会请同学吃零食,然后会向我通报,我鼓励他可以偶尔请同学们,动用零花钱也不用向我汇报,每年的压岁钱,他也会主动交给我保管,我会单独给他记账,每年让他过目一遍,等到高中或者大学的时候,再给他自己保管!

现在儿子也已经到了叛逆期,但因为我们经常相互沟通,交换意见,所有的问题都会一起商量解决,他也充分感受到了我们对他的尊重,儿子有时候也会因为性格遗传原因生闷气,但总体性格开朗活泼,和同学邻居都玩得来。我觉得我和儿子的关系应该算是不错的,儿子也会平稳度过未来几年的叛逆期。如果大家有其他更好的意见,欢迎交流交流!

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