（一）
“科学家发现:玩电子游戏的孩子更能提高智力。”这是《科学报告》杂志上某篇文章的观点。文章介绍说，玩电子游戏时间高于平均水平的孩子更能提高智力，而看电视或社交媒体既没有正面影响，也没有负面影响。还说，他们对9000多名孩子进行了研究测试，时间长达2年。
这条新闻出自正规的刊物，乍一看很有道理。所以，相信很多人都会相信，甚至会放任让孩子去玩电子游戏，以达到提高智力的效果。
其实，只要学过心理学的人一看就知道，这个结果是不科学的，是没有可信度的。
（二）
因为，科学试验是特别讲究科学的。
比如做一项试验，必须选择一个不受影响的环境，同时要有足具代表性的常模，还有很多其他条件。只要一个条件不达标，其结果就没有可信度。
就拿其中的常模来说吧！
第一，参加测试的人要具有代表性，比如选择美国人做的测试，那么，只能代表美国，而且只能代表那些测试类似群体的人。
第二，参加测试人员有数量标准的，没有一定数量的测试，其结果也是不可信的。
第三，结果还必须具有可重复考验性。意思是说，在其他时间、地方、测试其他的人群，结果必须是一致的。
所以，从以上指标来说，这《科学报告》中“玩电子游戏的孩子更能提高智力”这一观点，是不科学的，尤其是运用在我们国内孩子的身上。
（三）
但是，往往在现实生活中，科学的知识很难能在网上流传。
网友们在网上见到的很多东西，都是不具科学性的。因为科学家只会做科学家的事，他不善于做媒体的传播。而媒体人善于做传播，乐于做传播。
媒体人知道哪些信息会被大众接受，会被大众喜欢。只要大众喜欢的，只要传播率高的，媒体人就愿意去做，愿意去传播，而不会去管这些信息到底科不科学，对人有没有好处。
只要能给他带来流量，媒体人就愿意去做。
就如我们用某某-抖刷视频，某抖推给你的视频，一定是你停留时间久、观看次数多的某类视频。在某某-宝上也一样，只要你搜索了某样物品，那么，他推荐给你的就是与此相关的物品。
（四）
知名心理学家赵小明说，只要Q到位，资本家什么样的研究都可以设计出来，甚至可以制造出吸烟有益健康的研究。
老师强调，心理学水很深，外行人进入心理学，99%的都会被骗。因为连心理学专业期刊上的研究，高达80%都是假的。
所以，老师说，网上搜到的知识都是无用的。
老师举例说，为什么我一直跟你们说原生家庭是假的？因为全世界的心理学教科书里没有原生家庭这四个字。
心理学作为一门科学，已经存在100多年了，能够写进教科书的知识，是要被反复验证的。相反，不能被反复验证的东西，是不能写进教科书的。哪怕是普通大众已经接受的东西。
（五）
近七八年以来，网上一直在流行原生家庭这个概念，网民们一直将这一概念深信无疑，甚至将其运用在自己的身上，用在别人的身上。这完全是被网络信息所害。
比如有某个知名人士武先生，就写过这样一本书《为何家会伤人》，这本书甚至一时成为了心理学热销书，很多人都将其视为心理圣经。
但，只要懂一点逻辑知识的人，都能知道，“家会伤人”这是一条假命题。
“家会伤人”，只要将其中的“家”字换上任何一个字，比如剪刀会伤人，电视会伤人，饭碗会伤人，这都能成立。
我们都知道，这些是可以成立的，但是，在现实生活中有，并不代表是真理，因为这种概率并不大。所以说，这是一条假命题。
（六）
同时，学过心理学的人一定知道，“为何家会伤人”这一句话，很明显就带有催眠性质。而催眠一般都具有误导的效果。
有很多人一定看不出来，为什么说这一句话会有催眠性质呢？我们来看这一个问题:
你认为在早上吃泡面可以减肥，还是在晚上吃泡面可以减肥呢？
相信能看出这问题具有催眠性质的人，依然很少。但是，我再问你下面一个问题，你一定会发现，这催眠在哪里。
下一个问题：你认为在早上吃泡面可以增肥，还是在晚上吃泡面可以增肥？
我想，看到这里，很多人应该已经看到问题了吧？
当你在试着去回答这个问题的时候，你已经被催眠了。以上问题，随便你怎么回答，你都已经进入了他的圈套。因为，无论你怎么回答，你必须首先承认“吃泡面可以减肥或增肥”。
所以，很多人一定会在不知不觉中上当受骗。这就是催眠的作用。重要的事情再说一遍，催眠具有误导作用。
我们现在来看一看“为何家会伤人”这句话，是不是与上面的吃泡面的催眠语句特别相似呀？当你试着回答为什么之前，你必须首先“家会伤人”这个假设。
对，“家会伤人”这只是一个假设，而不是真实的事。
所以，就看这个书名，你就知道里面的内容到底可信还是不可信了。其实，像这样的例子很多。
（七）
我们再回到“原生家庭”这个词语。
虽然我们很多人都接受了“原生家庭”这个词语，甚至被“原生家庭”一词所困，但在真正的心理学里是不存在这个概念的。无论是我国的，还是外国的硕博论文库中，是查不到这四个字的。
心理学教科书里面出现同“原生家庭”类似的概念，是早年教养环境。因为早年教养环境，不仅包括家庭，还包括家庭以外的更多的因素。
原生家庭这个词是由一个外国的心理治疗师自己发明出来的，他在一本书里写到了原生家庭。但“原生家庭”是进不了科学的范畴的，不能作为一个操作性的定义，在心理学范围内使用。
比如，孩子是你领养的，你的家庭算不算原生家庭？；
比如，孩子是由爷爷奶奶带大的，爷爷奶奶家算不算原生家庭？；
比如孩子是在养老院长大的，比如雷峰是被生产队养大的，他们成长的环境，又能不能算原生家庭呢？
所以说，早年教养环境这个词，才更准确，也更科学。
而且，早年教养环境，不但包括小孩生活的家庭，还包括小孩的同伴，上学学校里的环境，还有学校里的老师和同学等等，这都都会影响到小孩的人生成长，而不单单是家庭的环境亦或单单的亲子关系。
所以说，网上流行的很多东西都不能信。
（八）
老师还提到过这样一件事。
曾经在央视里做节目的时候，遇到过某一大医院中一个80多岁的老太太，是专门治疗儿童多动症的老师，是自闭症方面的专家。
但，后来，赵老师在网上某平台看到了以这个老太太的名字注册的帐号，这个帐号每天都在发文。
这明显不是这个老太太注册的，也不是这个老太太在更新文章。
应该由某些人在某平台注册了一个帐号，然后写了一些吸引人们眼球的文章。
很多的网友看到这个老太太的名字，一定会相信其在帐号上发布的文章内容，甚至还会有人去私信或给老太太留言。
我们很多人一定不知道，很多知名帐号发布的文章，其实都是由无数的小姐姐替他们编写出来的，然后每天进行更新。
甚至，有些人会偶尔给这些专家录制一两个小视频发在平台上，让你相信这个帐号是专家亲自在做，她亲自在给你写文章，亲自回复你的留言。
网上还有很多东西，其性质都是一样的，都是在做流量。所以说，网上的很多知识都不能相信，尤其是心理学方面的。
在鱼龙混杂的网络环境下，我们必须要睁开你的一双慧眼，去识别那些骗人的知识。
