亲子沟通学会倾听（亲子 沟通）
很多时候，倾听比说更重要，您认同这个观点吗？
家庭教育是每一个父母必修的课程，国家也推出家庭教育促进法，主要是如何通过家庭教育的培养，让孩子身心健康成长的，左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结：家庭教育应实现三个目标：第一个孩子身心健康成长，第二个孩子综合素质的培养，第三个孩子的完成学业，家长你认可吗？
倾听可以分很多种，比如说选择式倾听，积极倾听、消极倾听，鼓励式倾听。在亲子沟通过程中，最高境界的倾听是同理心式的倾听，就是站在孩子的角度去思考，他为什么会说这样的话，这是最高境界的倾听。
日常生活中，我们在听孩子讲话的时候，往往存在以下几个常见的倾听误区：
第一，最常见的是，家长听孩子说话时，漫不经心。平时我们大人会比较忙，有时候回到家里可能还会拿着手机，处理工作上的事情。当孩子过来找我们的时候，我们对孩子说的话，虽然会嗯嗯、好好地和孩子有一搭没一搭地说话，实际上，手上还在忙着工作上的事，根本没有用心听孩子说话。
其实这样很不好，因为孩子是看在眼里的，久而久之，他会认为爸爸妈妈不重视他，进而不愿意和家长说心里话了，也可能下次我们跟他说话的时候，他也会变现得漫不经心起来。
第二、，孩子在不没有寻求帮助的情况下，急于给建议。
在陪孩子玩游戏、写作业的时候，当发现问题或者错误时，家长往往会急于指出错误、给出答案，结果反而会惹得孩子不高兴。他们会说：“我自己知道的。”
我们要耐心地陪着孩子，哪怕他犯了一个小错误，那也没什么大不了的，因为，错误有的时候反而正是他们学习的一个好机会，所以，不要过早地给到孩子建议。
第三，孩子还没有把话说完，就过早地打断他。
对一些年龄比较小的孩子，他语言表达能力还没有那么强。有时候孩子话还没说完，就被大人一着急打断了，其实孩子可能表达的不是那个意思。所以，耐心地听孩子把话说完，不要过早打断。
第四，对孩子不恰当的表述，进行否定和批判。
如果孩子说了一些我们大人觉得不可思议的想法，家长往往会说，唉？你怎么能这样想呢？马上给他一个否定说，以后不可以再这样了啊。
不打断，不批判，才更有利于和孩子进行有效沟通。按照有效倾听的步骤，我们可以等孩子把话说完再问他，为什么是这样的想法呢？下次你再和他谈论什么事情的时候，他也更愿意去动脑筋，去想办法。
真正的有效倾听，我们要避开上面几个坑。同时，亲子沟通的有效倾听，要做到以下三点：
首先，沟通解决问题之前，我们要先和孩子做好感情和心理连接。比如跟孩子站在同一个高度。我们可以蹲下来看着孩子的眼睛，或者是牵着他的小手，耐心地听他说。在孩子说得正确，有道理的时候，要及时给孩子一个肯定和鼓励。
其次，在孩子说话过程当中，我们要适当地用一些语气词，比如嗯嗯、噢噢、好好、原来是这样啊、啊、然后呢等等，来引导孩子继续的表达。这样做一方面可以锻炼孩子的语言表达能力。另一方面，在孩子的专注力上，我们对它也起到了一个保护作用，因为我们没打断、没批判。
最后，也是最重要的一点，听孩子说完之后，我们要引导孩子去想解决问题的办法。
能想出办法来这个很重要，因为我们听孩子说了半天，目的是什么呢？不就是帮助孩子去解决实际的问题吗？此时，家长在引导方面就起到了非常关键的作用。我们怎么样才能把一个更好的方法带给孩子，这个取决于我们之前是不是真正听懂了孩子的心里话。当你听懂了他的心声，孩子的心门自然也就敞开了。
有效倾听，是打开孩子的心门最有效的办法！
