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怎样能让高中的孩子学习时不拿手机

怎样能让高中的孩子学习时不拿手机?

在高中阶段,孩子在学校的学习,可能会受到学习环境的影响,是非常重要的,有老师、同学的影响,有同学的影响,有老师的影响,也有同学的影响,但是往往不是很大,所以,有关高考的研究报告显示,高中生是手机依赖综合症的高发人群,也就是说,初中阶段的孩子玩手机主要是两个方面的,一个是,沉迷于社交网络,很容易从网上走动;另一个是,沉迷于网络上的直播,对现实中的人际关系不太关心,形成了孤独感。

有关数据表明,在我国,由于手机多人际关系不畅导致未成年人,网络成瘾的发生率很高,中国传统的未成年人互联网普及率不足5%,未成年人网络保护机制还不完善,导致未成年人过早的陷入网络沉迷现象。

案例一

北京市海淀区某中学老师张某在发了一条微信群描述中的图片。

张某说,他每天大部分时间都会干预儿子玩游戏,但通常都是放任自流,不会主动引导。“有一次,我问儿子这个游戏上的人物是什么,儿子说他要从游戏中才能学到东西。”张某说,儿子玩游戏时懂得多一些,所以对这方面的知识点会比较了解。

张某说,孩子在沉迷游戏之后,他会一直想着玩游戏,如果没空玩,他可能就会一直想着手机游戏。“以前我不让他玩,他还会和我讲条件,比如去学习、去做家务、去运动,但是这两年多了,他发现自己真的很无聊。”

另外,据张某提供的《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,当前使用互联网的未成年人当中,有62.5%的未成年网民因为沉迷游戏而开始荒废学业,甚至走向犯罪的道路,家长教育失职是主要原因。

张某的儿子小张今年初一,在读初二的时候,他就迷恋上了一款网络游戏,并且一发不可收拾。“每天放学回家,第一件事就是找我要手机玩,有时候会找各种各样的理由要钱。我一说要钱,他就说要钱,如果不给他手机,他就会从网吧、游戏厅里,把别人家的东西偷出来,然后把别人家的东西据为己有。”

“有一次我把他手机没收了,他当时正在打游戏,我没有管,他就从网吧、游戏厅找到了。我当时气得半死,恨不得把手机扔出来。”王先生告诉记者,孩子曾不止一次地向家里要钱,让他把孩子的零花钱还给他,可他却多次表示,孩子还不给,不给就走,他实在没办法了,就把手机给他了。“哎,难道孩子真的是‘老好人’吗?”王先生感到十分无奈。

10月20日上午,王先生收到了老师发给他的一份寒假作业,只有他下班回家才能完成。对此,王先生非常感谢老师,同时希望老师能够理解自己的作为,“没有一个孩子喜欢被妈妈盯着,没有一个孩子愿意让自己被‘拎’着”。

然而,不少网友并不认同。

@晨晨:

我是在手机上下载了很多有趣的软件,而且这种软件无论多么无聊,它都会去下载。很多新鲜有趣的东西,在你喜欢的时候就会成为一种激励你的动力,但是我们也要考虑一下,你回来以后可以继续玩手机,也要控制一下”

孩子当然答应了,毕竟他也做了很多的事情,以前的时间就用来学习了,所以把手机给他用的时候,他肯定会对手机并没有多少兴趣,因为这个时候他对手机并没有太多的期待,只是单纯的想玩游戏。

@晓晨:

因为手机,我跟他爸爸的关系一直不好,我希望他能够好好的跟我说一说,为什么不喜欢手机,如果说不喜欢手机的话,你们之间可以怎么交流?有没有想过放不下手机,而你的爸爸妈妈在你们面前又是怎么样的?

@豆豆:

我真的希望能够对孩子说一下他们喜欢手机的理由,虽然他们不会什么都讲,但是会很简单的让他们知道,手机里的世界很精彩,手机里面的世界确实精彩。

这不仅仅是因为他们,因为它们可以带来现实生活中无法满足的需求。

孩子们沉迷于手机游戏的时候,我们要告诉他们这里面的社交比网络更加重要。

并且告诉他们我们真实的生活是什么样子的,网络的另一面也是另外一个世界的另一个世界,但我们的真实生活也很局限。我们总是在感叹抖音上的短视频带给我们的快乐,却忽略了我们每个人的真实内心。

当我们沉浸在刷短视频的时候,孩子是否真的能够在其中体会到这种快乐?当我们把目光放在孩子的学习上,给予孩子高质量的陪伴,我们是不是真的能够忽略了我们的真实需求?

当孩子的生活中出现了一些问题的时候,作为父母,我们应该如何去看待孩子的问题?

只有我们每个人都把焦点放在了真实需求上,真正的社会需求是什么?是成为一个有用的人,才能够有所成就,才能够拥有幸福。

而当我们真正看见孩子真实需求,我们的内心也就能够觉醒了。

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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