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孩子一点都不听话怎么办

孩子一点都不听话怎么办?小时候听话乖巧,长大了叛逆又怎样?

孩子从小都是父母的掌上明珠,父母对于孩子的掌控太多,无论孩子做什么都不想让孩子插手,这个时候是培养孩子独立能力的最佳时期,一旦过了这个阶段就会比较难管教。

小一点的时候,孩子吃饭时爱吃肉,长大一点了就不爱吃蔬菜。

只要是父母不让孩子吃的,孩子总是不吃,弄得大人又是不忍心责怪孩子,把食物做成了一碗粥,父母还会为孩子买好一些蔬菜。

这种溺爱,让孩子误以为自己是个无法无天的“小霸王”。

无论是玩具还是零食,都会成为孩子的“不二宝”,父母舍不得放手,孩子就会以哭闹来达到目的。

让孩子养成吃饭、睡觉的习惯,更加重要

三、帮助孩子建立好的吃饭习惯,孩子长大后才会自觉

美国心理学家斯宾塞曾经说过:“孩子早期的阅读是为了日后的学习,不是为了让孩子考多少分,而是培养孩子的阅读习惯”。

特别是低龄阶段的孩子,他们很可能在父母的帮助下慢慢养成良好的饮食习惯,所以家长也要为孩子制定好规矩,并且必须让孩子遵守。

尤其是,6岁之前,是孩子学习习惯的关键时期,若是孩子形成了这些良好的饮食习惯,那么到了小学生的时候,他们对于食物的热情就会比以前高,爱上吃各种各样的食物,那么到底是什么样的习惯才会让孩子养成了这个坏习惯呢?

今天我们就来和大家分享3个原因,帮助孩子养成良好的饮食习惯,让孩子在吃饭的时候不再挑食,同时也能提高他们的专注力,对他们以后的学习成绩也会有非常大的帮助。

一、为什么孩子容易挑食?

1、 孩子的饮食习惯太不健康

孩子的饮食习惯和成年人的饮食习惯有很大的关系,孩子在饮食结构上有一些很大的差异,孩子如果饮食习惯特别不健康,那么可能会造成孩子的挑食习惯严重的话,在这种情况下,孩子就会对于饭菜,什么时候吃都不想,自然而然的就会影响到学习的状态,所以家长也就会格外的关注。

2、 孩子的专注力太差

虽然在父母眼里,孩子的学习成绩好坏与他们的专注力有关,但是孩子的注意力却不在饭菜上,如果这种情况下去关注孩子的注意力就会导致他无法集中精力去做自己感兴趣的事情。

3、 孩子不愿意吃饭

孩子吃饭本来就是一种很正常的事情,但是如果孩子不愿意吃饭的话,那么对于他来说,也是一种”挑食”的习惯,因为对于吃饭来说,是一件比较陌生的事情,所以即使孩子能够吃饭的话,但是孩子吃饭的时候也会存在这种情况。

而出现这种情况的原因,主要是因为家长对于孩子的关注度不够,所以家长希望孩子能够按照家长的指令去做,但是孩子是想以此来获取家长的关注。

所以当孩子不愿意吃饭的时候,就会出现挑食的情况,其实就是在通过挑食来表达自己的拒绝。

3、 孩子不愿意和父母沟通

父母没有时间和孩子进行沟通,自然就会出现这种情况。而孩子在这个时候,他们的情绪也是非常的低落,这也会影响到他们和父母之间的关系,因为父母在孩子的心中还是比较重要的,所以当他们出现这种情况的时候就会影响到孩子和父母之间的关系。

因此,家长在和孩子进行沟通的时候,要选择尽量选择孩子更感兴趣的话题,这样的话才能让孩子们的心理得到一种满足,所以当孩子出现这种情况的时候,孩子才会愿意和父母进行沟通。

亲子关系变得非常的淡漠

很多家长对于孩子的教育是非常重视的,但是却没有想到自己的错误的方式会影响到孩子们的成长。当孩子们的家长们觉得和孩子之间的关系变得越来越远的时候,那么孩子们就会出现一种对于家长的不满的状态。

如果孩子们不能够理解自己的这种状态的话,那么对于自己的父母来说,可能就会感到非常的失落,所以,他们会选择性的屏蔽自己的父母的声音,选择性的屏蔽自己的父母。

2、内心的自卑

其实说来说,孩子之所以出现这种情况,和家长的关系很大。因为他们内心还是希望得到父母的肯定,而不是一味的否定自己,所以,他们才会觉得自己在父母面前没有任何的优点,但是,正是因为这种想法,导致他们会有这种自卑的心理。

3、没有安全感

相信很多的家长都会发现,在每次孩子做错事之后,很多家长之所以会吼叫,就是因为他们觉得孩子犯了错,所以才会吼叫。

而孩子在小的时候,他们会认为自己犯错误了,父母就会对着自己的父母大声吼大,所以父母才会觉得孩子很有安全感。

但是随着孩子年龄的增长,他们觉得自己已经长大了,并不是什么都能够被父母所接受,所以才会出现一些情绪失控的情况,所以当父母吼叫的时候,孩子就会立刻紧张起来,根本无法去反思自己到底做错了什么,所以他们就会采用吼叫的方式来跟父母进行沟通,并且很少会听话。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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