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    孩子亢奋不听话

    孩子亢奋不听话,这样的行为,一般是为了告诉父母:

    “我想按照我的想法做。”

    “我很难控制自己的想法,很痛苦。”

    孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

    第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

    第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

    第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

    第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

    第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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    “我没有能力控制任何人。”

    父母不听孩子解释,孩子一闹就开始批评孩子,还想把自己的情绪发泄在孩子身上,可是很多父母都不知道,这是孩子想要表达的情绪。

    在孩子的世界里,如果说:父母不尊重我,我就要一个样;如果:父母总是让我按照他们的方式生活,我就要一个样;如果:父母总是不让我“……”

    那么孩子就会在无意识的状态下压抑自我,做出各种不适应、不孝顺的行为。

    父母若想办法“保密”

    ,给孩子足够的空间,让他们发展出自我的内心。

    父母若能在孩子不需要时,给到孩子足够的尊重,让孩子感受到自己是被父母看到的,孩子也会把自己的内心向上的能量,转化为内驱力,进而更加努力。

    在孩子的成长过程中,父母应该做到“三多”

    多看到孩子身上的闪光点,多肯定他们,让他们找到自己的价值,激发他们的自信,这才是正确的教育之道。

    多鼓励,少训斥,孩子才会真正有努力的方向。

    多肯定,少否定,多沟通

    在孩子成长过程中,尤其需要父母的肯定和鼓励,然而很多父母喜欢用打击式教育。

    总是用打击式教育,孩子可能会有所进步,但是孩子的自信心、自尊心就会受挫,可能渐渐地失去学习的热情,而这种教育带来的挫败感,则是长期的否定孩子的根源。

    正如教育学家李玫瑾教授所说:“在批评中长大的孩子,常常会有自卑心理,因此,要善于发现他们的闪光点,让他们自己敢于面对失败,主动去挑战难题,用行动来证明自己的毅力和天赋,从而获得自信心。”

    鼓励,对于孩子来说,是一个非常重要的教育意义。

    一二年级的时候,应该是孩子们养成良好习惯的关键时期。

    所以,这时候,孩子的学习任务,大多都是由家庭作业,因此,周末和节假日的时候,必须要按时完成。

    我对这个要求比较严格,儿子从小就非常优秀,他的字迹,标点符号,选择题,书写,都非常工整。

    用他自己的话说,现在的字典里不仅有很多的答题模板,还有很多答题要点,有些还有一些是用来模棱两可的。

    小学时,儿子的字迹就很工整,连老师都夸赞他字迹工整,说是孩子们平时上课认真听讲,是个好孩子。

    所以,儿子跟着他后面听课,效果非常好。

    后来,在儿子看来,自己的字迹潦草,还有点马虎,才写的那么自然。

    从此以后,儿子再也没有马虎过,字迹异常工整。

    真的是教育专家李玫瑾说的,要给孩子们一些空间,让他们在自由的环境中成长。

    那些对学习没兴趣的孩子,其实是在他们遇到了学习上的困难,困难面前,选择逃避,想办法逃避。

    而每个孩子的特点不一样,遇到困难的时候,大多数孩子也会选择逃避。

    我家儿子也是一样,初中三年级的时候,语文老师布置了一篇作文《给父母的建议》。

    孩子写完,他觉得很有意思,给妈妈写了一封信,说我的作文,和你一样,我也有过这样的时候,我也是这么做的。

    所以我就写了一封信。

    我想告诉你,孩子,人生道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。

    为人父母,在孩子变成什么样的年纪时,你最大的心愿是什么?

    你想成为一个什么样的人,想过怎样的生活,最后你一定会成为一个什么样的人。

    最后一句话很重要,请一定要让孩子看到,哪怕是一面镜子,你的改变也会影响到孩子,所以请你一定要调整自己的心态,以一颗平常心来面对孩子。

    “把自己放在第一位”,看似简单,但却很有价值。

    要想做到这一点,首先就要保持好的心态。

    只有内心充满能量,才能够带着希望和智慧,去带领孩子打败问题,建立起良好的亲子关系,从而在阳光下健康的成长。

    今日话题:

    你家孩子有“玻璃心”的时候吗?

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