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一个不听话的小孩子妈妈有多痛苦

一个不听话的小孩子妈妈有多痛苦

有这样一个故事:有一群小孩儿去玩。当几个孩子在玩的时候,一位妈妈却护在旁边玩着手机。一会儿妈妈要做家务,一会儿又要做家务,一会儿又要给小孩子们买一个玩具……妈妈们聚精会神地盯着手机,这对所有的小孩儿都是一种折磨。小孩儿们在玩的同时,突然有人喊道:“狼来了!”两个小孩子不知所措,乱叫起来。

过了一会,妈妈们又齐声喊道:“来!快来!狼来了!快来!”两个小孩儿才缓过神来,拿起手机,假装毫不避讳地跑回去,重新投入地玩了起来。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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整个过程中,两个小朋友都在尖叫一声不吭,但是等待的时间很快,“狼来了”三个小孩子也跑到了面前,安静地玩了起来。

其实孩子们闹是有原因的,他们需要通过这样的方式来表达自己的不满,寻求大人的关注。

心理学家Dr. J. Falling曾经做过一项研究,将孩子分为两组,让他们看不同的绘本。

第一组是小猴子,他们会跟妈妈玩各种各样的玩具,但是无论怎样都不能让小猴子来背锅;第二组是小猴子,他们会跟妈妈撒娇,但是妈妈仍然只是对他们说:“不许哭”,然后他们在玩具店里等了几分钟,然后妈妈去回应他们,问小猴子你为什么要回应你。

结果研究人员带领猴子找了很多的玩具店,并且告诉他们这些玩具只能放到玩具店里面,不能带回家。结果,猴子真的放回去了,可是等待的时间却并没有变长。

实验人员继续对两个孩子进行跟踪观察,结果发现,他们在第一次发现妈妈的情况下,只看到了20分;而当第三次发现妈妈没有给他们任何奖励时,他们的表现,比第一组的表现明显的要好。

而这位实验结果,也印证了心理学上的道理:对于学习能力强的孩子来说,奖励越是能激发他们的兴趣,学习带给他们的成就感就越是丰富,他们的内驱力也越是被激发,所以学习的态度也会越是端正。

也就是说,在斯坦福大学里,奖励的孩子,即使不是学习的料,学习也不会差,因为他们为了吸引老师和家长,他们会采取各种各样的学习方法,这个办法也不是绝对的,就是为了满足自己的内驱力。而内驱力被激发的孩子,也会有一个美好的未来,甚至会走向成功。

可见,

学习动机对于孩子的学习影响有多么大,它就像是一个具备了基本条件的资产,而对于孩子来说,学习的内驱力则直接影响孩子学习能力的形成,

即对知识的学习兴趣,从而对知识的渴望。

那么,家长该如何培养孩子的内驱力呢?

首先,我们要帮助孩子建立学习目标,学习动机就好比是发动机,孩子能否抓住学习的契机,并且能够做出选择,其实,在漫长的人生道路上,我们也需要对它充满热情和期盼。

举个例子,孩子学习目标明确了,但是没有明确,那孩子在哪个方面有优势,要去挖掘这个优势,有没有优势,为什么有优势,能不能做得更好,并从中引导孩子自我发现,找到一条自己真正适合的道路,那么孩子就会产生持久战的动力。

其次,要关注孩子自身的优点,让孩子找到一个自我价值感,而不是一直盯着缺点。

学习成绩不好的孩子总是容易自卑,有时候不懂自己的优点,会对自己失望,做事的时候就容易悲观消极,这种负面的情绪会持续地积累下来,到青春期时就会全部爆发出来。

所以,父母一定要注意孩子的自我评价和自我分析。当孩子成绩下降时,要引导孩子自我分析,为什么会成绩下降,是老师课讲的不够好,还是和同学相处得不愉快?

如果孩子是因为性格内向自卑,那么家长要帮助孩子在成长的路上走出自卑。首先要鼓励孩子勇敢的面对自己,不要过于胆小怕失败。其次,要学会发现孩子的闪光点,给予鼓励,让孩子体验成功的快乐。

如果孩子本身内向不爱说话,那么父母可以在言语之间给孩子画出一个圆,让孩子知道自己的优点在哪里,并告诉孩子,这样会让孩子信心倍增。

只要孩子足够自信,他们才能在学习上更有勇气和动力。

7-12岁:

小学阶段,如果孩子在学习上有问题,父母应该去和老师沟通,争取在教育上给孩子最大的帮助,因为老师是孩子学习路上最好的助手。

这个时期的孩子独立意识比较强,也更愿意帮助父母,这时候如果孩子学习出现问题,父母应该和老师及时沟通,找到原因,并帮助孩子解决问题。

那么,在孩子12岁之前,父母应该要怎么做呢?

12岁之前,尽量不让孩子接触电子产品,如果实在是因为工作需要,可以给孩子使用早教机或手机。

12岁之后,父母要尽量避免让孩子接触到手机游戏,因为12岁以后的孩子自制力弱,很容易上瘾。

父母要尽可能地给孩子安排丰富的娱乐活动,选择一些有教育意义的节目,和孩子一起阅读,既可以增进亲子感情,又可以让孩子在阅读中找到乐趣。

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