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    怎么不教孩子玩手机

    怎么不教孩子玩手机?

    如何教孩子玩手机?

    孩子玩手机不好,这是不少家长烦恼的问题。对此,教育部门针对不同年龄阶段,有不同的治理方案。

    目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

    第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

    第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

    第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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    一、两岁以下的婴幼儿:

    1岁半以下的婴幼儿:

    应当由母亲单独带领。

    而这个阶段的婴幼儿,处于学习活动的关键时期,好奇心强,喜欢探索世界,喜欢模仿成人的行为。

    2岁以上的儿童:

    可逐渐可以从一个人自己看的东西逐渐发展出独立看的能力,可以说是观察能力发展的关键时期,也是形成智力发展的关键时期。

    3岁以上的婴幼儿:

    可以逐渐发展出独立看事物的能力,具备独立观察的能力,并且具有一定的语言理解能力。

    虽然,婴幼儿的语言发育尚不完善,但是会逐步发展出语言,可以理解世界,了解他们的思维。

    妈妈要掌握这种能力,教孩子跟幼儿园互动,让孩子养成一个很好的沟通习惯,同时也可以通过游戏,提升孩子的专注力。

    三、如何帮助孩子提高语言能力

    1. 让孩子养成语言表达能力

    美国著名的绘本画家、插画家莉萨.安娜.沃尔夫斯基在她的书中提到:

    “语言是一切智力活动的基础,也是构成和发展的基本因素。语言在婴幼儿阶段就起到了很重要的作用。如果不及时地开发大脑的语言,将影响其以后的学习和工作,这种语言能力的发展与儿童的智力发展有很大关系。”

    因此,让孩子学会表达,让孩子更聪明,首先就要从认识自己开始,这样就能够让孩子具备语言能力。

    2. 先让孩子获得知识的丰富

    作为一名合格的家长,我们一定要为孩子提供丰富多彩的物质条件,并且在日常生活中,通过大量的行为习惯和语言的培养来帮助孩子学习。

    最好的办法,就是陪着孩子一起阅读,让孩子对阅读产生兴趣。

    多给孩子创造一些阅读的环境和条件,让孩子不排斥、喜欢阅读,这将会是孩子一生受益的品质。

    3. 阅读习惯的养成

    终身受益

    阅读能力的养成是孩子一生的重要的习惯,父母一定要重视,要尽早培养孩子的阅读习惯,让孩子受益终生。

    这套《儿童心理发展丛书》丛书是作者采用儿童心理学理论+儿童心理研究,打造的一套“读本”绘本书。

    这套书采用“儿童心理理论+儿童行为习惯养成”

    ,用中英文字典,故事生动有趣、形象生动有趣、通俗易懂,非常适合父母学习。

    这套书通过精美的插画,为孩子提供了许多故事、案例,让孩子在阅读中既能得到满足感,又能养成爱阅读的好习惯,在此过程中,孩子会逐渐爱上读书。

    针对性培养孩子各方面的能力,书中还有很多的知识,培养孩子的兴趣,

    让孩子拥有健康的身体、快乐的心理、健全的人格、健全的品格。

    这套书内容包含有拼音,识字,算术,色彩,文字,形象,知识启蒙

    ,好玩儿十足,小学阶段,还可以让孩子在日常生活中学习了很多书本上的知识,比如小学老师教给孩子的汉字,标注出来,让孩子抄写或做到对应的抄写正确。

    培养孩子独立阅读的能力,会让孩子终生受益

    ,不管是语文学习还是其它学科,养成一个良好的阅读习惯,对孩子来说,都是受益终身的。

    这套书非常贴心的针对性很强,每一本书都是从不同角度来向读者展示不同的阅读收获和成长困惑,分为五种,分别是:对自我、对成长和自我的整合、对学习和自我的评价、对理想的追求、对父母和他人的信任、对朋友的信任等等。

    从而让孩子学会了自主学习和思考,这本书可以让孩子受益终生。

    这本书原价399元,阅读时间不到12分钟,点击下方链接,即可下单!

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