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孩子抑郁症走向光明

孩子抑郁症走向光明,现在越来越多的人加入了“星星的孩子”的行列,这种成因的背后是很多人的心态。在我的咨询过程中,有一位14岁孩子的母亲跟我说,她发现自己正在读高一的孩子,经常会出现各种奇怪的念头。我问她的孩子是不是在装病,她回答到:“我家小孩总是装病!”这位母亲非常不解:“孩子们装病不就是想逃学?”“他们不也装病吗?”我的话说到她的脸上,“难道他们是装病的吗?”

其实,孩子装病有这背后的原因。所谓的装病,顾名思义,就是为了逃避现实,当孩子感到恐惧怕时,就会下意识地去逃避,就好像是在舞台上表演一样。有些孩子犯了错误,家长只看到表面现象,而看不到深层次的原因。我们成年人也会出现很多的类似的事情,不小心做错事会被父母责骂,就是怕承担责任。

孩子患有抑郁,双向情感障碍\狂燥症等心理问题,家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善:

第一点、孩子要正常的作息,是精气神保障;

第二点、孩子要正常的饮食,是身体营养保障;

第三点、孩子要正常的运动,生命在于运动;

第四点、良好的家庭氛围,是全家人情绪稳定的保障;

第五点,让孩子有边界地使用手机网络,减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。

以上五点是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分,家长你认可吗?

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这也就是我们上面所说的,孩子们装病的根本原因。我们做家长的,不要去严苛对待孩子的每一个错误,而是多从正面去引导,和孩子一起想办法解决问题。如果孩子遇到困难,要给予帮助,和孩子一起分析,解决问题。孩子能承受的困难,他不会去退缩,他会积极面对,不怕苦。

2、被父母的评价

还有一些孩子,即使是很优秀的同学,在学习上,也有很大的挫败感。比如,他基础比较差,就很容易在做题目的时候感觉到很吃力。当他做题的时候,别人也会跟着他一起做,那么他就会觉得自己很笨,自己做起来也很吃力。慢慢的他就会变得越来越不自信,害怕自己做不好,开始抗拒学习。

3、被父母的评价

有些家长很喜欢贴标签,比如“你怎么这么笨”、“你怎么这么笨”等等。

比如,当孩子在学习上遇到困难时,父母常常说“你怎么这么笨”、“你就是不行”、“你就是不行”。孩子的内心就会形成一个声音“我不行”、“我不行”。

4、与孩子的沟通方式不当

有些父母的沟通方式比较简单粗暴,比如:看到孩子不写作业就吼、看到孩子做错事就骂、甚至直接拿起棍子打…………这些都是很容易导致孩子产生心理问题的沟通方式。

5、孩子也会因为不被重视而变得很难过

有些父母,孩子在被问到难过时,会说出“我很难过”、“我很难过”、“我很难过”、“我很生气”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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