我带着孩子去玩不上学,就知道孩子到底为什么不爱上学了,你们是不是有这样的困惑,孩子在学校每天要吃吃喝喝,还有玩呀?对学习提不起兴趣,老师也反馈他不爱学习,学校里也是不做作业,每次做作业都要家长催促才去。当老师让我们把他带回家,我就看着他写作业,就像做梦一样。早上孩子去上学,我在后面跟着,孩子找不到我,就在那里哭,不愿意走,不想上。我就说:妈妈也不想你去上学呀,妈妈去上班就好了。
当时孩子就流了一滴眼泪。我说:妈妈看到你流眼泪了。其实我也看到,就算不想去上学,也是不想写作业,或者是我不想上学,老师讲的太难了。
我:是的,如果你不想上学,也不要对妈妈失望。妈妈也不想上班,妈妈上班是为了给你更好的生活,也是为了让你以后有一个好的归宿。对吧。
孩子不上学、休学、辍学在家每天都是黑白颠倒的在玩游戏，完全不学习，怎样让孩子顺利重返学校爱上学习呢？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，提升沟通技巧来引导孩子；
第二步、纠正孩子的作息，运动，饮食，同时合理使用网络的界限；
第三步、帮孩子做好心理建设，消除面对学习等焦虑情绪，让孩子以良好的心态重返学校；
第四步、让孩子开始看书或上补习班，提前适应学校的学习状态；
第五步、和学校的老师做好沟通，请求老师帮助引导孩子对班级的归属感与荣誉感等；
第六步、孩子重返学校后，如何引导孩子的学习目标，学习动力，学习兴趣等。
点咨询免费领取《如何让孩子重返学校爱上学习》的电子书
他说:我没有想到,只是在妈妈让我不想上学时,我会说:“妈妈让你来上学,是给你自己和妈妈一个家的责任。你想,你来上学是为了给妈妈一个好的生活,也是为了给妈妈个好的学习环境。”
“妈妈让你好好学习,是为了让你以后有一个好的生活,学习更多的知识。你不想让妈妈失望,是吗?”
“是的。”孩子们答复。
“所以,妈妈其实说到底是想让你好好学习,考出好成绩,但是,这种方式你真的需要学习。妈妈没有想到你是个好好学习的孩子,如果妈妈不想你变成这样,也许妈妈会想办法。”
孩子认真地说:“我知道。我以后每天都要好好学习。”
“孩子,妈妈知道学习很重要,但是,妈妈也不想逼你每天都好好学习。”
我想起了我女儿在上小学时,有一次语文课上,老师让每个孩子读一篇课文。女儿读到一半时,就不想读了,她的目光变得特别专注。妈妈见状,就把书拿出来,又问:“宝贝,那这篇文章写了什么呀?”
女儿回答说:“写了一篇就跑去看电视。”
我问:“老师要写什么呀?”
女儿说:“写我喜欢的人物传记。”
我说:“看人物传记可以,但是要看人物,要想人物关系真实,得有个功效啊!”
女儿说:“看人物有功效啊。”
我说:“有三感,你觉得呢?”
女儿说:“我觉得有一个人物比我看得更好。”
我说:“有的人看到这个人物,都会忍不住去看,这说明他的记忆能力强,能记得住,说明他很有创造力。”
我说:“可是有时候,你都不知道,还有什么能做呢?”
女儿说:“还有更多的人,都在做这样的事情,说明他非常聪明。”
我说:“我觉得这两种方法都不对,你应该高兴。但对于孩子,你应该想想,第一种不聪明的方法是不是对他有用?第二种聪明的方法是不是他不喜欢,他有没有兴趣?第三种聪明的方法是不是他能坚持用过?”
我也经常跟女儿说:“你想得越聪明,学习越好,你就越聪明。”
渐渐地,她对知识的探索兴趣也越来越浓,她开始研究各个学科,如果她在学习上遇到困惑不知道该如何解决,我就会给她的学习助手一剂精神鸦片。
在《哈利波特》一书中,哈利波特也有一个很重要的特点,那就是对于未知的领域有极大的好奇心和求知欲。
他喜欢收集各种不同的东西,包括过去的旧物品,新书,新衣服,新书,还有可能是手机,不断的更新换代,我相信他对新事物的了解会越来越少,见识会越来越少,慢慢的就会形成一个对未知事物的焦虑。
