为什么孩子不上学父母很生气,我们和孩子沟通了很多,都是心平气和的,但是孩子就是不学习,还一意孤行,有的孩子甚至还会离家出走。我教的是中国的传统文化,他们是传统中国传统文化里,遇到问题喜欢找父母,有的孩子甚至有的是故意装病来逃避上学,他们不愿意花时间和父母沟通,父母不理不睬,没有真正静下心来听他们的说的话。而孩子不上学是他们最喜欢的事情,所以这让很多父母很是头疼。
孩子不上学,父母很生气,当孩子说自己不上学的时候,父母的第一反应是:孩子就是不肯好好学习,甚至把孩子打骂了一顿。孩子说你就是不肯好好学习,怎么打骂都没用。孩子说有的时候会因为父母对自己的打骂而更加生气,不肯上学的原因有很多。
相信大家也都遇到过类似的事情,如果你家孩子叛逆的话,你也不知道应该怎么做,下面小编为大家总结了孩子叛逆期间的三个阶段。
孩子不上学、休学、辍学在家每天都是黑白颠倒的在玩游戏，完全不学习，怎样让孩子顺利重返学校爱上学习呢？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，提升沟通技巧来引导孩子；
第二步、纠正孩子的作息，运动，饮食，同时合理使用网络的界限；
第三步、帮孩子做好心理建设，消除面对学习等焦虑情绪，让孩子以良好的心态重返学校；
第四步、让孩子开始看书或上补习班，提前适应学校的学习状态；
第五步、和学校的老师做好沟通，请求老师帮助引导孩子对班级的归属感与荣誉感等；
第六步、孩子重返学校后，如何引导孩子的学习目标，学习动力，学习兴趣等。
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1、宝宝叛逆期
在孩子的叛逆期里,最让父母感到头疼的就是孩子对于父母的打骂产生了强烈的抵触心理,而且这个阶段的孩子最讨厌的就是父母对于他们的打骂,有很多孩子甚至会出现离家出走的现象。父母打骂孩子的时候孩子的叛逆心理和行为,其实是对父母”情感勒索”,孩子只有在情感勒索的时候,才会出现”不懂事”的表现。
2、自我意识
孩子在两岁的时候会进入了自我意识的”敏感期,当孩子的自我意识开始发展,自我意识的意识开始萌发,就会从一个独立的个体,变成一个需要依赖父母才能获得安全感的个体。
但是,这时的孩子还没有足够的应对能力,在心理上他们会出现各种各样的矛盾和矛盾,有时甚至会让孩子感到非常愤怒。他们觉得自己已经长大了,不想被家长”看守”。
当然,家长在”看守”的过程中,也会限制孩子看手机的时间,导致孩子会出现叛逆心理。家长要做的是在陪伴孩子的过程中,”看管”的意义不一样,有些家长可能会因为工作忙碌没有时间陪伴孩子,他们可能会用手机替代孩子,通过其他方式来代替自己的陪伴孩子。
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在玩手机的时候,不管孩子做什么都是敷衍了事
“孩子你个小屁孩儿,能不能有点事啊?”
“你能不能别玩手机了?”
有些家长可能会说:”你有事儿你就去找爸妈吧”
“你没事儿就不要在玩手机了?那我们去做别的事情吧”
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孩子每进步些进步,家长都要鼓励孩子,不能用一句“宝贝真棒”来打击孩子,这样会扼杀孩子的自信。家长需要做的是肯定孩子进步的点,多鼓励孩子的努力,多表扬孩子在某方面的努力和进步,让孩子学会将自己的实力应用在同伴交往中,比如孩子在体育运动中表现得更出色,就表扬孩子在团队合作方面表现得更出色,增强孩子的自信心。
