孩子厌学怎么引导最有效？无论是小学生，中学生，大学生，甚至步入社会的成年人，厌学是普遍存在的，在这些厌学的人群中，真正不想学习的是少数，多数是想学学不进，是一种条件性厌学情绪。什么是条件性厌学情绪，就是本人智力没问题，都想学习，但是一学习的时候，就会不由自主的烦躁焦虑，导致控制不住的注意力不集中，分心走神，磨蹭拖拉，学习效率低，明知不该这样，但就是控制不住，也叫学习障碍，不但是成绩差的学生厌学，就是成绩很优秀的学生也存在厌学问题。
总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习，成绩也不如以前优秀了，对学习没有兴趣，厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢？
1、用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。有的学生谈到学习就头痛，看到作业就心烦，听到考试就害怕，完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。他们只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。
2、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。
当孩子出现厌学的情绪时，家长可以从哪些方面去了解孩子内在的原因？
1、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。孩子就体验不到获取知识本身的快乐，对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。
2、父母平时工作太忙，忽视了对子女的教育，有的家长对孩子的教育更是很消极，自顾自的打麻将吃喝玩乐，无所追求，孩子看在眼里，学在心里，所以对于学习也是无所事事。
3、父母的期望值过高。使孩子心理压力大大增加。
孩子厌学会带来哪些危害和后果，家长你清楚吗？
1、长此以往孩子会开始自闭、自卑、厌学甚至逃学，结果导致对学习产生抗拒没有兴趣。
2、孩子厌学问题不仅会造成学习成绩下滑，且还会影响其他同学的学习,给社会造成不良风气,严重的直接会引发抑郁、焦虑、压抑、头昏、失眠等病发症。
面对孩子厌学，家长应该从什么地方着手，帮助孩子度过可能存在的困难时期呢？
1、孩子厌学可能跟太多作业有关，知识点都是回归课本的，让他记熟课本知识，学习归纳知识点和重难点，学会学习比永不止息的课外练习要强得多。孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。不要管太多的那些课外练习，会加重孩子负担。
2、理解孩子的压力：孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、改善环境，愉悦心情。首先就必须要改善自己所处的环境。同学们可以请老师和家长配合，营造一个重学、乐学的氛围，消除自己因学习成绩不好而产生的不好感觉。
如何让孩子主动学习？需要引导孩子的学习目标，学习计划，学习方法，学习动力，改善注意力，改善居家环境，改善亲子关系，改善师生关系等方面同时进行。
