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    家长和孩子沟通交流

    身边有两个在教育理念上完全不同的朋友,朋友A就是常见的传统父母,跟孩子很少交流,难得聊一会儿天,对孩子说的也是“你要好好学习,不要把心思用在无用的地方”。

    每次去她家做客,都能感受到亲子间的冷淡气氛。

    朋友B就是孩子们最爱的“朋友一般的家长”,从小她跟孩子的交流就特别平等,不会用母亲的身份去压迫孩子,强迫孩子做不喜欢的事。

    每次去她家做客的时候,都能感受到孩子的放松状态。当然孩子的性格也特别好,不仅在同龄人面前很自信,在大人面前也非常活泼。

    A和B的孩子由于父母的关系,从小就特别亲近,两个孩子今年都是小升初。

    A的孩子压力特别大,倒不是因为学习成绩差,而是每次看见他,都拿着一本厚厚的书,带着厚底眼镜,刻苦努力地学习着。

    B的成绩虽不如A,但每天却过着悠闲自在的日子,就连父母都不紧不慢的,不想给孩子太大压力。

    两家人在一起聚会的时候,A的孩子一直闷闷不乐,似乎是在家时和父母起了争执,而一向对孩子非常严格的A,根本没把这事放心上,后来矛盾愈演愈烈。

    少叛逆的孩子大吼道:“你从来就没尊重过我,我就是羡慕××(B家的孩子)”。朋友A的脸色顿时变得铁青,而次聚会自然也不欢而散。

    父母对孩子严格要求,并不一件多过分的事情,毕竟天底下的父母都不希望自己的孩子平庸。但有时完全忽略孩子的想法,甚至过于缺乏沟通,这种教育同样是失败的。父母与孩子之间的沟通,一定要做到高效且有意义。

    01家长在和孩子的沟通过程中,有着属于自己的特殊身份

    一.有技巧的“引导者”

    想要让孩子按照自己的想法去做一件事,有的父母会选择强制的方式,而那些聪明的父母,则会选择做一个有技巧的“引导者”。

    与其让孩子产生逆反心理,并且最终也做不成这件事,还不如在开始的时候,就提前为孩子设立目标,让孩子自觉主动地完成。

    比如故事中的B,她之所以能够和孩子成为朋友,绝不是对孩子疏于管教。

    相反,在孩子的学习和生活中,她一定有着严格要求,当然,她不会把所有的要求都抛给孩子,让孩子在无边无尽的框框中,变得越来越自卑和怯懦。

    她会为孩子设立阶段性的目标,比如一天、一周、半个月、一个月乃至一个学期,要完成哪些学习任务。

    她将这些目标具体地为孩子规划好,当孩子顺利完成,及时送上表扬和奖励,孩子稍差一些候,就给予孩子最积极的鼓励。

    在这样的教育中,孩子慢慢学会自己制定目标,而家长也从计划的制定者,顺利变成了孩子目标完成中的参与者。成为一个有技巧的“引导者”,是家长的一堂必修课。

    二.真诚的“倾听者”

    有时父母对孩子的陪伴,不仅仅在于说了多少大道理,教给孩子多少人生常识。相比起这些来说,孩子更需要一个真诚的“倾听者”。

    当父母真正有时间,不妨尝试着倾听一下孩子真实的想法,也许你会发现那个前一秒还被自己看做“小屁孩”的他,已经变成了一个有自己独立想法的大孩子。

    只有真正理解孩子在想什么,才能够明白如何为孩子加油,如何让孩子成长得更加全面和健康。

    我们经常说“为人父母是一场修行”,这句话既是对自己也是对孩子。

    从孩子身上,父母可以看到自己身上还存在哪些问题,为了让孩子成为一个比自己更好的人,家长也不能放弃自我成长,倾听他人的意见,哪怕是自己的孩子。

    02如何说孩子才会听?有效说教很关键

    一.不同目标的沟通要找对时机

    比如孩子取得了某种荣誉,沉浸在喜悦当中时,父母要学会抓住时机,让孩子不要太过骄傲的同时,也别吝啬自己的赞美,肯定孩子的努力,赞赏他的进步,这才是正确的沟通方式。

    如果孩子遇到了某种困难,这时千万不要尝试着打击孩子,更不要泼冷水,这种“打击激励”的方式,并不是所有人都适用的。

    父母应该让孩子明白,困难要比想象中更多,最重要的是面对困难的态度,不要轻易放弃。

    二.和孩子平行沟通,尝试着用平和的语气

    有时父母可以把自己要论述的观点,隐藏在孩子喜欢的某种东西里,也许是一本漫画,也许是他在学校发生的某件趣事。

    当孩子的状态放松下来,他会更容易听进去大人的教育,这个时候和他沟通,也会让他产生一种被尊重的感觉。

    当然,在语气上家长也要尽量平和一些,不要太过严厉,更加不要用命令式的口吻,尽量让孩子感觉到轻松自在。

    很多家长喜欢在孩子犯错时讲道理,但这时孩子的接受程度未必能达到想象中的高度。

    三.运用同理心尊重孩子:蹲下身子从孩子的角度看世界

    孩子和父母所站的角度不同,自然会有不一样的想法。当自己和孩子的意见相左时,不妨尝试着从孩子的角度,去思考这些问题。

    比如当孩子和同学发生矛盾的时候,父母不要着急批评,而应该试着想一想,两个孩子发生矛盾的原因在哪,怎样的沟通方式会让孩子更加容易接受。

    当把这些问题思考清楚之后,再去跟孩子交流,也许效果会更好。

    03如何听孩子才会说?不光是倾听,还要传授

    一.一味倾听并不能帮孩子解决实际问题

    如果父母只会听孩子倾诉苦闷,但却无法为孩子提出实质性的建议,只会让孩子觉得父母无能,以后即便有了问题,也不愿意再讲给父母听。

    因而,父母不要只顾着倾听,也要结合自己的人生经验,向孩子传授解决问题的实际方法。

    毕竟孩子提出问题的根本原因,就是希望能够有一个人提供有效的方法,很显然一味倾听并不能解决实际问题。

    二.既会听又会说,对孩子来说很重要

    耐心倾听孩子的想法之后,作为一个成年人,父母会有更加成熟的想法,在孩子能够理解的基础上,将这些尽量简单直接地告诉孩子。

    不仅能树立一下自己的强大形象,同时无形之间拉近了和孩子之间的距离。试想一下,孩子有了问题,就愿意跑到自己面前倾诉,对于父母来说是件多么自豪的事!

    语言是种非常神奇的力量,聪明的父母往往会运用更别致的语言,轻易打动孩子,让孩子心悦诚服地接受,这才是过人的智慧。

    当然,也不排除在很多情况下,孩子对于说教基本上“左耳进右耳出”,父母在声嘶力竭地说着宝贵的人生经验,孩子却以为我们患上了“祥林嫂式唠叨”。

    所以有时,家长以为孩子会规避这些曾经提到的风险,但结果却疯狂打脸,当然从另一方面这也说明,和孩子的沟通在技巧上出现了一定的问题。

    04让孩子主动找父母沟通,才是说教和倾听的最终目的

    一.避免表面倾听,要贯穿整个过程

    有的父母经常用敷衍的态度倾听孩子,要知道孩子并不是傻子,父母有没有用心听,他们也很容易就能感觉出来。

    比如很多父母在陪孩子做作业的时候,嘴上都说“我在旁边陪着你”,实际上却默默拿出了手机,孩子自然会感觉很难受。从“听我说”到“请你说”,父母的真诚很重要。

    二.沟通过程中多用启发式提问和引导式话语

    如果父母在倾听的过程中,发现孩子的思想出现了一些偏差,先不要着急用批评的态度指正,不妨用一些反问句或者引导式的话语,让孩子明白自己可能出现的错误。

    这样比直接指出孩子的缺点,更加容易被接受。

    三.倾听孩子的日常

    很多父母觉得孩子的日常无非就是那么几件事,天天学校家里两点一线,能发生多么有趣的事?

    因而,他们往往就不愿意花费耐心,倾听孩子的日常,这也是很片面的想法。其实,孩子的性格养成和心理状态,都可以从中获得发现,家长可不要忽视了。

    总之和孩子交流,父母除了要用心,也要善用一些沟通技巧。面对经验和认知还不够的孩子,父母如何和孩子沟通好,更是一门高深的学问。

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