儿童抑郁是一种较为常见的儿童心理疾病。家长最担心的是,儿童的抑郁心理和不无忧、身体和心理健康状况差,一些家长以为只是一时的压力,并未引起重视。
青春期是儿童身心发育的关键时期,它被称为第二“童年期”,儿童期出现的情绪低落与学业下降,或陷入自我封闭,不肯与家长沟通,亲子关系紧张等。有些孩子患有严重的抑郁症,或者是家中出现鸡犬不宁,家庭气氛不和谐的情况。
儿童青少年抑郁症表现有哪些?
1、身体上的症状:
精神状态明显迟钝,食欲下降,全身乏力,失眠,哭泣,体重下降,营养不良,身体不适,月经不调(抽动症),夜里容易哭泣,头痛,多汗,低烧,肠胃不适,肠胃不适,出现不明原因的腹痛,严重者甚至出现轻生的自杀。
2、认知功能的下降:
患者会记忆力下降,注意力不集中,思维迟钝,记忆力减退,反应迟钝,思维迟钝,注意力涣散,思维迟钝。
3、自残表现:
自残表现的形式是用刀片划破手腕,划伤自己,绝食,失眠,用刀划手腕,拔刀砍人,伤害自己等。
4、自杀企图自杀行为:
严重的心理疾病患者会出现自杀的行为,会出现一定的年龄结构和自杀未遂的意愿。对自杀未遂的人来说,在自杀的前往好处没有明确、直接因果关系的原因时,可通过语言、行为、记忆、活动等方面来表述。
5、自杀企图破坏了自己:
企图用极端的方式伤害自己,一旦发现自身伤害未遂,往往选择自杀。自杀企图破坏了别人,此时若不加以劝阻,极易发生不可挽回的悲剧。
6、自杀未遂:
自杀企图伤害自己的行为,有自杀观念,付诸行动,故意伤害他人,事后不敢回家,不让父母、老师知道,怕被责骂、不敢回家。
7、自杀未遂:
意识到自己自杀未遂后,可能会内疚自责,出现自杀的念头,认为自己没有能力伤害到他人,内疚自责的情绪让自己的行为一再发生,害怕被责骂、害怕被惩罚。
8、自杀未遂:
生命戛然而止,内心或精神恍惚或出现自杀念头,无所思,不语自伤。自己未被亲人所知的,如实地告诉父母自己的自杀的想法,用跳楼来逃避惩罚。
9、睡眠不好:
早醒或睡前,人在熟睡状态下,记忆力较差,容易犯一些错误,如:多次在头脑中脱口而出“我活着有什么意义”,或出现“活着有什么意义”等。通常觉得自己活在世上是多余的人,认为自己拥有很多财产,是父母的财产。自己生活在世上是多余的,这种类型的抑郁情绪经常出现在幼年、青少年期。
9、丧失兴趣:
患者通常对周围的活动失去兴趣,丧失兴趣,以前喜欢的活动不再参与其中,现在只喜欢玩手机,上网,吃饭也不想吃。
10、体重显著下滑:
患者常表现为食欲减退、体重减轻,或食欲减退。有时会出现食欲不振、呕吐、暴饮暴食、睡眠不好等。部分患者甚至出现头晕、头痛、恶心等症状,并且有自杀观念和行为。
早期识别抑郁症,帮助孩子积极治疗
抑郁症早期识别抑郁症,可以从早识别、早发现、早治疗。而青少年抑郁症早期识别的方法主要有以下几点:
1、了解孩子抑郁症的征兆
如果你怀疑孩子有以上症状,你就需要去当地医院进行体检。这一点很有必要。确诊的时候,首先要量表检查,排除一些遗传因素。
排除遗传因素,比如:如果父母长期双相情感障碍发病,那么这种疾病将对孩子的学习和生活产生很大的影响,甚至会影响到孩子的正常的学习和生活。有的家长会将孩子当作出气筒,觉得孩子是在无理取闹,故意和自己对着干,这其实是对孩子不满情绪的一种表现,如果孩子总是如此,那么就会让他们对自己的行为产生怀疑,可能会对父母的要求产生不满,甚至是恼怒。
2、尊重孩子
这种情况下,孩子会表现出对父母不尊重。比如孩子摔倒了,如果父母以指责的态度去指责他,那么他是不会承认错误的。如果父母冷静、理智地引导孩子,他们就会向父母学习,从而也会减少对父母的抵触心理。
3、引导孩子
孩子的成长需要父母的引导,即使在现实生活中,孩子也会遇到很多烦恼。当他们遇到一些小困难、小挫折时,如果父母不及时引导,孩子就会陷入无助。孩子的成长也是如此,在不断遇到困难时,他们会产生各种不良情绪,进而逐渐养成拖延症状。因此,家长要引导孩子,让他们自己找到解决问题的办法,逐步养成孩子独立自主的习惯,这样才能从根本上解决问题。
建议家长在孩子取得成功时,不要过度赞扬,让孩子参与其中。比如,当孩子完成一件家庭作业时,可以这样表扬他们:“今天的家庭作业这么快,都完成了吗?”或者,孩子帮妈妈洗碗了,可以说:“妈妈今天洗了,你今天的事情非常简单,就是今天你把家里的卫生做得很好。
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
第一点、孩子要正常的作息，是精气神保障；
第二点、孩子要正常的饮食，是身体营养保障；
第三点、孩子要正常的运动，生命在于运动；
第四点、良好的家庭氛围，是全家人情绪稳定的保障；
第五点，让孩子有边界地使用手机网络，减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。
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