小学生叛逆期
初一学生眼中的小个子
11月20日
14日,第23个是
今天
老的阿姨,陪读1个月!
可能是因为新冠疫情的影响
孩子在家上网课学习,需要使用手机、ipads等电子产品的情况,一些家长就会给孩子配备智能手机。
孩子用家长手机上网课,就像是诈骗犯一样,家长们担心孩子在学校待不下去,不安心。
在很多诈骗分子眼里,孩子用家长手机上网课,就算是没收手机,也能“偷偷”上网。这就导致了校园安全事故频频发生。
还有一些家长,看到孩子把手机带到学校里,就打电话叫老师去管管。当老师联系家长时,家长要么毫不犹豫地告诉老师,孩子安全会有保证,要么不接,要么不接听,耽误了事情。
有时候,孩子的手机被收了,几天后可能又要再要回来,在这个循环中,好像浪费了好多时间。
但实际上,孩子的手机瘾并不是个例。
很多家长把手机当成了哄孩子的神器,而往往忽略了对孩子的陪伴。
《少年说》中,小学生叶子健谈了自己沉迷于手机的原因。
他说:“手机里,我才是真实的我。”
在他眼中,手机才是个可以代替爸爸妈妈妈的东西。他希望爸爸妈妈妈能陪他一会儿,可是他发现,只要他想说,爸爸妈妈就会放下手机。
这让他感到非常的失望,甚至有种想要跳楼自杀的冲动。
2岁孩子沉迷手机,是一个普遍现象
前段时间,就有很多家长反映孩子爱玩手机,幼儿园门口,孩子哭闹着不肯出来。
这个问题出来后,很多家长都在网上问,老师,我家孩子老是哭,怎么办?
老师,我家孩子属于典型的吃软不吃硬的类型,我该怎么办?
老师,我家孩子怎么教育好?
老师,我家孩子不懂事,不听我的话,我该怎么教育他?
……
诸如此类的问题,一个接一个地涌上来。
面对这些问题,我们的父母总是习惯性地用权威去压实、不容置疑地说:“我是你妈,你必须听我的”“我是你爸,你就应该听我的”“你就应该听我的”。
殊不知,孩子的顶嘴,其实是在维护自己的心理独立。
他并不是要跟你对着干,而是希望你能让他觉得自己长大了,不再需要依靠父母,这是好事。
美国教育家斯宾塞曾经说过:
“当孩子确实需要我们的帮助时,应该把他当作一个‘人来平等的朋友’,而不是当作一个‘私有财产’。”
孩子顶嘴时,其实也蕴藏着孩子的“长大感”。
因为,孩子在长大,他们开始尝试着独立,探索着让自己动手,“我是爸妈的小助手”,“妈妈,请把手机给我,我要上网。”
表面上看,孩子变得听话了,但其实他内心里有一个自己的小世界,不愿意活在父母的羽翼下,看不到生活中的自我。
尤其是青春期的孩子,他们开始有了自我意识,更愿意把自己内心世界的想法分享给父母。
但父母依然把他们当成孩子,虽然嘴上还是孩子,但是语气中却充满了不耐烦。
孩子觉得自己得到了尊重,他其实是有了自己的小天地,有了自己的小秘密,他觉得自己越来越不被父母“看见”了。
就像我的同事,前段时间刚好碰上孩子放暑假了,她总是愁眉苦脸的,问我:孩子为什么总是一副很凶的样子,稍微严厉了点,他就躲进房间里去了,什么话都不跟我们说。
我只好把他揍了一顿,揍完以后,我跟他好好聊了一次。
我问他:“你妈妈怎么没有给你讲那么多道理?”
“讲道理?”
“说教就是批评,沟通就是指对牛弹琴,就是打骂,根本无法解决问题。”
“那你妈妈有没有把你揍你?”
“没有。”
“那你妈妈真的会把你揍吗?”
“没有。”
“你为什么没有把你妈妈揍你?”
“没有。”
我小时候跟着伙伴做过小偷,偷东西,打的很多次,但是没有一次成功,都是因为我爸妈在身后不停地数落。
最终,在我成年后,我从一开始就对自己的母亲特别讨厌。
我不喜欢妈妈揍我,她说:“你有没有被打过?”
“没有!”
“我觉得有时候你在我面前表现得更不好,你是不是还有很多缺点?”
“我就是个渣渣渣渣渣渣?”
这些话是不是很熟悉?
我们很想问孩子:我们为什么不喜欢自己的父母?孩子对我们来说,究竟有多重要?
事实上,大多数父母都会告诉孩子:“妈妈是从你身上学到了很多。
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