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两岁孩子不听话妈妈打了

两岁孩子不听话妈妈打了两下,这让孩子们更加疼了,从不会反抗到听话了。但是这种疼是不是打,而是孩子对事情是非判断能力不强,说出来的话也是一知半解,不知道该如何处理这样的事。

孩子犯错误,妈妈打两下孩子就乖乖的听话了

楠楠小的时候特别调皮,她自己玩具自己收拾一遍,妈妈看见了就高兴的拿给她。妈妈下班回来了,刚一进家门,看到楠楠妈妈就立刻拿出玩具递给楠楠。孩子看着妈妈递过来的玩具,眼睛瞬间就红了,当时我就想,这个妈妈会不会生气了?所以我就带着楠楠一起玩耍。我说:“楠楠,妈妈来玩。”

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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楠楠楠把玩具扔在地上,并没有动作。楠楠妈妈说:“我们一起玩吧。”

我不明白他为什么不理妈妈,又问:“你想要玩嘛?”

楠楠还是不肯。

楠楠妈妈走到我面前说:“这孩子老是拿我不喜欢的东西。”

我说:“妈妈喜欢的是楠楠,那你愿意给妈妈分享吗?”

楠楠很坚定地说:“愿意!”

我说:“那你觉得妈妈为什么要这样说呢?”

楠楠还是不说。

我蹲下来,问:“你不愿意给妈妈分享,妈妈怎么办?”

楠楠还是不愿意,我说:“你喜欢玩玩具和小猫咪,但是你不能只跟我说‘不’!”

楠楠还是不愿意。

我继续追问:“那你想不想跟妈妈分享呢?”

楠楠还是不肯分享,我又进一步问:“那你愿意跟妈妈分享?”

“我跟妈妈说,你会跟我说吗?”

“不,我不想跟你分享。”

“那我可以怎么样让妈妈跟你分享?”

“但是,你可不可以不要告诉妈妈呢?”

“妈妈,我的书包里有一个小画笔。”

“妈妈,我不想告诉你。”

“不,我不喜欢和你分享!”

“但是,你可以告诉妈妈,今天发生了什么事情吗?”

“今天,老师有没有批评你,你没有呀?”

“今天老师有没有批评你?”

“老师有没有批评你,你很难过。”

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