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    孩子和谐相处不听话

    孩子和谐相处不听话,父母在身边没有及时约束和制止,与孩子的亲子关系敌对不一致是很多家庭都会遇到的问题。

    随着孩子年龄的增长,其自我意识逐渐增强,会对父母产生“反抗”、“反控制”等逆反心理。这是因为,父母的教育方法和观念等已经过时了,仍然是用老眼光看待孩子,故,当孩子出现叛逆行为时,就觉得孩子没以前那么听话了。

    其实,在这些不良行为的背后,都是由孩子的成长规律决定的。

    孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

    第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

    第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

    第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

    第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

    第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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    成长规律是一个很神奇的东西,它有很多种现象:

    成长原理:在孩子2岁左右,孩子们才会发育成身体的单侧,这个阶段,孩子的身体会处于青春期的第一个阶段。在这个阶段,孩子们的身体会发生前所未有的变化,会出现性发育,怀孕、长高、长高等。青春期,是人生长发育的第二个高峰,这个时期孩子的身体各方面都处于半成熟状态,是最容易出现问题的一个时期。

    从青春期的发展来看,性激素分泌旺盛期是青春期孩子最易出现问题的时期,在这个阶段,他们的身高体重、体重、肌肉力量都处于半成熟状态,突然出现的身高体重上的改变,会让他们的心理压力很大,情绪也会变得很容易紧张。如果孩子有“撑不下去的时候”,说明他们在情绪管理上已经出现了问题。

    因此,家长要帮助孩子识别情绪,帮助他们恰当地释放情绪。家长可以多鼓励孩子进行运动,比如户外运动、走出家门、参加一些社会活动等,可以通过运动来释放压力,同时也可以通过游戏的方式来缓解学习压力。

    家长在了解了孩子出现“开学焦虑”的原因之后,接下来就要对症下药,帮孩子进行治疗了。那么,什么是“开学焦虑”呢?

    “开学焦虑”是一种情绪障碍,主要症状是突然担心学习成绩、担心未来人生,出现了“开学焦虑症”。在经过评估之后,医生建议家长通过心理治疗、行为干预、家庭治疗和一些社会支持来帮助孩子缓解“开学焦虑”。

    如果孩子出现了“开学焦虑症”,家长该怎么做?

    姜振东认为,作为家长,首先要理解和接纳孩子的感受,在此基础上,要多倾听孩子的心声,关注孩子内心的需求,不要急于求成。同时,要向孩子表达自己对他们的爱,对他们的支持,同时给孩子以帮助,让孩子可以重新认识自己,重拾信心。

    “家长对孩子开学的支持,首先要来自学校和老师。家长支持学校的工作,不要在开学前后,为孩子的学习操心。同时,父母也要跟孩子沟通交流,取得孩子的理解,让孩子可以安心返校。”

    “校长自有义务,让孩子慢慢适应校园生活。”姜振东认为,无论孩子是否接受寄宿制学校,作为家长都应该给孩子提供一些锻炼的机会。“学校能够让孩子接触到新鲜事物,能够让孩子在外对外界事物进行探索,而在家也能够让孩子多跟父母沟通交流,让孩子对新学期的生活充满期待。”

    开学了,家长们应该如何做好孩子的心理疏导?

    姜振东认为,作为家长,首先要尊重孩子的想法。有些孩子不愿意把心里话跟家长说,但事实是,如果孩子被父母认定为“有事说事”,会很不舒服,甚至觉得父母不尊重自己,就不想和父母交流了。有些父母认为,是孩子长大了,就会自然而然地不再需要父母了。事实上,如果孩子被认为“有事说事”,通常情况下父母根本无法理解孩子。对于孩子的倾诉,家长应该认真倾听,不要随意地打断孩子的话,这样才能让孩子把自己的想法表达出来。

    除了用言语回应孩子的感受外,更应该用行为表达出来,比如通过观察孩子的眼神、表情、声音来传递给孩子的情绪,以此来帮助孩子接纳自己的情绪。

    也可以通过加入一些游戏的方式,帮助孩子把情绪表达出来,比如给孩子唱一首儿歌,陪孩子看一部动画片等等,让孩子在开心的过程中逐渐学会表达情绪。

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