十一岁不上学去社会实践,去社会实践,去社会实践,去社会工作,去进行实践。
很多家长给我说,如果他们的孩子是在这个年龄阶段,他们能去社会上闯出一番事业,那他们一定会给我讲他们的孩子走出去的动机,讲他们的孩子在这个年纪的时候,他们有美好的梦想,有希望去寻找到属于他们自己的道路。而我是小强的爸爸,对于一个十六七岁的孩子来说,我真的不建议他去工作,即使没有多少钱,但是我的孩子,我有我们的快乐,我们的希望,我的建议,他是有价值的。
如果孩子不爱上学,我会带他去医院检查,请病假。如果有病假,如果只是不舒服的话,那我就带他去医院,让他去看心理医生。我相信,只要有爱,每一个孩子都有希望去学校,每一个家庭都有责任。
孩子不上学、休学、辍学在家每天都是黑白颠倒的在玩游戏,完全不学习,怎样让孩子顺利重返学校爱上学习呢?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,提升沟通技巧来引导孩子;
第二步、纠正孩子的作息,运动,饮食,同时合理使用网络的界限;
第三步、帮孩子做好心理建设,消除面对学习等焦虑情绪,让孩子以良好的心态重返学校;
第四步、让孩子开始看书或上补习班,提前适应学校的学习状态;
第五步、和学校的老师做好沟通,请求老师帮助引导孩子对班级的归属感与荣誉感等;
第六步、孩子重返学校后,如何引导孩子的学习目标,学习动力,学习兴趣等。
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从今天开始,让我们所有的孩子都去上学,不去上学,当然就让他去体验生活。比如说带他去工作单位的环境,让他自己去,我觉得很好,很有意义。这个是我实践体验生活的一种方法。
但是我认为这是不对的,孩子去体验生活也是给他的一种教育。我们可以在家里的时候带着他去工地干活,或者去工地里边干活。让孩子去体验生活,让他去感受一下搬砖的辛苦。
我觉得让孩子去体验一下,比说一万句,一万句还不如亲身体验一下,孩子会更加热爱生活,如果孩子特别想要去上学,我觉得不上学还不如让他去干活,说走就走。