孕期出轨对孩子不负责任抑郁症
去年,一名17岁男孩自残后跳楼自杀,抢救无效死亡,家属通过查看监控录像发现,其出现的自杀意念,其实是因为孩子性早熟,严重的可能性发生性关系。
孩子因年幼,尚不具备合理控制情绪的能力,在与孩子发生争执的时候,孩子自己也处于恼火之中,情绪不断累积,因此就导致了不堪的后果。
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
第一点、孩子要正常的作息，是精气神保障；
第二点、孩子要正常的饮食，是身体营养保障；
第三点、孩子要正常的运动，生命在于运动；
第四点、良好的家庭氛围，是全家人情绪稳定的保障；
第五点，让孩子有边界地使用手机网络，减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。
以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分，家长你认可吗？
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我们都知道孩子情绪的爆发,只是有时候因为成人没有认识到这一点,以为当情绪一触即发,酿成惨剧。
我们也不愿意将孩子的行为原因归咎于孩子,但是很多时候,孩子们更需要的是父母对他们的关注,当我们不注意,或者孩子向父母求助时,他们只是冷漠,甚至不耐烦。
面对孩子的愤怒,你会更加愤怒,更加生气,因为那不是他们在表达自己的感受,而是你的感受。
同时你也许会感到很失望,认为自己的感受,全是错,这让他们感到痛苦,感受不到被爱的温暖。
于是孩子会将情绪压抑起来,不再向父母表露出真实的感受,也不再向父母寻求帮助。
他们会因为父母的某句话,而感到恐惧怕,不敢跟父母表达自己的感受,以免再次发生父母的怒火。
因为他们本身不具备这种能力,他们能够表达出自己心中的感受。
我们作为父母,即使是从生存上,也是一个成年人,更加应该有同理心,而不是一个不成熟的大人。
而只有父母真正用心去观察到了孩子的真实需求,孩子才能真正在其中得到成长。
我们总是纠结于别人的好,却没有真正的看见过孩子的感受,总是想着把自己的想法强加给孩子,让孩子按照自己的意愿去做,这样才能得到自己想要的结果。
事实上,孩子的行为表现并不是父母的教育方式,而是内心的某种需求。
面对孩子,作为父母,我们只需要做到尊重,平等地和孩子沟通,给孩子们营造一个自由的成长空间,孩子只有感受到父母的尊重,他们才会努力向父母靠近,父母也要给予孩子足够的耐心,允许孩子自我成长。
真正的“教育”,是让孩子感受到爱与被爱,而不是父母的操控。
在父母的信任中,孩子才能拥有足够的安全感与力量,从而自信地成长。
2.用温和的态度面对孩子,而不是强硬的手段
《超级育儿师》中,有个女孩的妈妈就对女儿要求严格。
希望她可以考上北大清华,但女儿却非要考清华。
结果母女俩母子俩人惨烈得把亲子关系搞得僵硬到了剑拔弩张。
后来,妈妈采用了“以暴制暴”的办法,结果女儿对学习的兴趣也没有了。
这个妈妈将一切与学习和孩子的表现捆绑起来,女儿都认为学习就是为了妈妈,考不上北大清华,就啥也不要了。
这个妈妈不同意孩子考上北大清华,还要求孩子去考取硕士。
这个妈妈可真是站着说话不腰。
这个女孩是不是太看不下去了,难道她考不上北大清华就直接连读都考不上了吗?
难道她想到了,为什么会有这么多的孩子都在学神们学神们比学渣们还要努力,每天还要额外的练习,这还有什么意思?
听起来,女孩原本是想成为第一名的,但是妈妈居然毫不留情地想要让女儿成为第一名,并且告诉孩子说如果孩子考不上,妈妈会做什么?
逼着女儿去做她不喜欢的事,而女儿丝毫不反抗,妈妈这个时候也只好动手了。
妈妈亲手做的这张试卷,有什么意义?
你看这样的题,考察的是孩子的思考能力,一个字,她不知道,你用什么方法,就能培养出一个优秀的孩子?
所以,家长与其把焦虑升级成这样的一个高度,不如让孩子静下心来思考一下,这件事在这个时代可能更好,但是在这个时代,还是需要有一点可能。
妈妈对孩子的评价是孩子未来的另外一种可能性,那就是孩子可能会非常优秀,但是,孩子的情绪管理能力和良好的沟通能力往往都不会差。
